In20Amo
il Paesaggio

Percorsi
di formazione per

scoprire
il potenziale educativo dei

paesaggi
di oggi e di domani

La formazione

Il percorso formativo è rivolto a tutti i docenti della scuola secondaria di I e II grado di tutti gli ambiti disciplinari che partecipano con la/le loro classe/i alla sfida collettiva.
Ha per oggetto il paesaggio in quanto strumento di educazione alla cittadinanza attiva, così come auspicato dalla Convenzione europea del paesaggio, di cui nel 2020 si è celebrato il ventennale.
Il paesaggio, luogo di vita e “componente essenziale del benessere individuale e sociale”, costituisce l’elemento cardine sul quale si sviluppano i gli incontri formativi e le attività didattiche ed educative previste dal percorso.

Gli obiettivi

Il corso mira a:

favorire la conoscenza dei contenuti e delle potenzialità didattiche della Convenzione Europea del Paesaggio

diffondere la consapevolezza che il paesaggio è luogo di vita e “componente essenziale del benessere individuale e sociale”

promuovere la costruzione di competenze di cittadinanza attiva finalizzate a responsabilizzare ogni cittadino nel prendersi cura del proprio paesaggio

favorire l’acquisizione di metodologie e strumenti per l’ambito dell’insegnamento trasversale dell’educazione civica

favorire la diffusione di strumenti digitali e attività on-line per la didattica a distanza

contribuire a rafforzare il ruolo dell’educazione, e dell’educazione al paesaggio, come misura specifica per la salvaguardia, gestione e pianificazione a tutti i livelli

I percorsi

Le attività formative previste per l’anno scolastico 2021/2022 si rivolgono alle scuole secondarie di primo e secondo grado, attraverso due percorsi di formazione differenti:

IN20AMOILPAESAGGIO

per le scuole secondarie di primo grado, prevede il proseguimento delle attività inaugurate lo scorso anno scolastico e si compone di:

❏ 3 videolezioni online realizzate durante l’a.s. 20/21 e disponibili nell’area riservata del sito dedicate alla conoscenza della Convenzione Europea del Paesaggio in relazione alla cittadinanza attiva e alla presentazione delle sue potenzialità educative

❏ 4 incontri online tra ottobre 2021 e maggio 2022 (attività frontali e laboratori di auto-formazione e valutazione tra i docenti delle Scuole Amiche del Paesaggio); tutti gli incontri si svolgeranno su piattaforma Zoom in orario 16.30-18.30:
- > I incontro teorico: 20 ottobre 2021
- > II incontro metodologico: 26 ottobre 2021
- > III incontro di monitoraggio: febbraio 2022 (data da definire)
- > IV incontro di valutazione: maggio/giugno 2022 (data da definire)
❏ una sfida didattica da affrontare con la/le propria/e classe/i, per scoprire un paesaggio di prossimità di cui prendersi cura ipotizzando azioni di trasformazione, mantenimento, conservazione

IN20AMOILPAESAGGIO_NEXT

per le scuole secondarie di secondo grado è composto da:

❏ 3 videolezioni online realizzate durante l’a.s. 20/21 e disponibili nell’area riservata del sito dedicate alla conoscenza della Convenzione Europea del Paesaggio in relazione alla cittadinanza attiva e alla presentazione delle sue potenzialità educative

❏ 5 incontri di formazione online (teorici e metodologici), da ottobre 2021 a maggio 2022, per accompagnare i docenti nello svolgimento delle attività didattiche con le classi; tutti gli incontri si svolgeranno su piattaforma Zoom in orario 16.30-18.30:
- > I incontro teorico: 20 ottobre 2021
- > II incontro metodologico: 26 ottobre 2021
- > III incontro metodologico: 2 novembre 2021
- > IV incontro di monitoraggio: febbraio 2022 (data da definire)
- > V incontro di valutazione: maggio/giugno 2022 (data da definire)
❏ una sfida didattica da affrontare con la/le propria/e classe/i, attraverso cui esplorare e indagare un paesaggio vicino, ipotizzando azioni di trasformazione e miglioramento per il prossimo futuro, alla luce delle sfide della ripresa

Per l’a.s. 2021-22 gli incontri di formazione (webinar), destinati esclusivamente ai/alle docenti che iscriveranno la/le classe/i, saranno registrati e disponibili all’interno dell’AREA RISERVATA presente in questa piattaforma web dedicata ai/alle docenti che hanno aderito al progetto.

Al termine di ogni incontro i/le partecipanti saranno invitati/e a compilare un breve questionario di autovalutazione. Al termine delle attività, ai/alle partecipanti che avranno compilato tutti i questionari verrà inviato l’attestato di frequenza.

Le formatrici

Benedetta Castiglioni

Docente di geografia presso l’Università di Padova, responsabile scientifico del progetto 'In20amo il paesaggio' e referente per la Laurea magistrale in Scienze per il paesaggio (@paesaggiounipd).

Sara Bin

Geografa e formatrice, presidente regionale dell’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia (sezione Veneto).

Giada Peterle

Docente di geografia letteraria presso l’Università di Padova, fumettista e illustratrice, cura il sito di geografie narrative.

Margherita Cisani

Docente di geografia del turismo presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia e borsista di ricerca presso l’Università di Padova (DiSSGeA) per il progetto “in20amo il paesaggio”, si occupa di paesaggi, educazione, cittadinanza attiva e mobilità lente.

Debora Barin

Insegnante di scuola primaria e studentessa del corso di Laurea in Scienze per il paesaggio, tirocinante per il progetto “in20amo il paesaggio”.

Nuove registrazioni docenti
Scadenza 18 Ottobre 2021

Attraverso questo modulo, i/le docenti di scuola secondaria di I e II grado di tutte le discipline (che non si siano già registrati nello scorso anno scolastico) hanno la possibilità di aderire al progetto “In20amo il paesaggio”, promosso dall’Osservatorio Regionale per il Paesaggio del Veneto e realizzato dall’Università degli Studi di Padova in collaborazione con l’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia (Sezione Veneto), per l’a.s. 2021-22.

L'adesione al progetto consente al/alla docente di:

accedere all’Area Riservata

iscrivere le classi alla sfida

scaricare materiali utili per approfondire i temi dell’educazione al paesaggio (videolezioni e altro materiale)

Per l’a.s. 2021-22 gli incontri di formazione (webinar), destinati esclusivamente ai/alle docenti che iscriveranno la/le classe/i, saranno registrati e disponibili all’interno dell’AREA RISERVATA presente in questa piattaforma web dedicata ai/alle docenti che hanno aderito al progetto.

Al termine di ogni incontro i/le partecipanti saranno invitati/e a compilare un breve questionario di autovalutazione. Al termine delle attività, ai/alle partecipanti che avranno compilato tutti i questionari verrà inviato l’attestato di frequenza.

Completa il form di registrazione al sito web

Sei già registrato al sito web? La sfida didattica secondaria 1° grado è in corso. Accedi all'area riservata.

Sei già registrato al sito web? La sfida didattica secondaria 2° grado è in corso. Accedi all'area riservata.

Se intende partecipare al progetto con la/le classi, si registri al sito attraverso questo form inserendo i seguenti dati:

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Selezioni la provincia

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Attraverso la compilazione del presente modulo ciascun partecipante conferisce i propri dati personali necessari a seguire gli incontri online (webinar) del progetto “In20Amo il paesaggio” per docenti di scuola secondaria di I e II grado di tutte le discipline, promosso dall’Osservatorio Regionale per il Paesaggio del Veneto e realizzato dall’Università degli Studi di Padova e l’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia (Sezione Veneto).

2 - FINALITÀ DEL TRATTAMENTO
La raccolta ed il trattamento dei dati personali dell’Utente avverranno nel rispetto dei principi generali di necessità, correttezza, pertinenza e non eccedenza.
In particolare il trattamento dei dati avverrà:

A. per l'iscrizione al progetto e agli incontri di formazione online organizzati dal progetto “In20Amo il paesaggio” attraverso la compilazione dello specifico form;

B. per contattare l’Utente in merito all'informativa per partecipare agli incontri ed eventuali comunicazioni ad essi connesse;

C. per i trattamenti necessari ed indispensabili di carattere operativo, gestionale, contabile e di altra natura;  in particolare alcuni dati saranno utilizzati per le registrazioni e le comunicazioni obbligatorie per legge, comprese quelle all’ente finanziatore dell’attività formativa.

Gli incontri di formazione si svolgeranno su piattaforma Zoom dell’Università di Padova e saranno registrati. Il partecipante autorizza  con pieno effetto liberatorio e a titolo gratuito, anche ai sensi degli artt. 10 e 320 cod. civ. e degli artt. 96 e 97 legge 22.4.1941, n. 633 (Legge sul diritto d’autore) la pubblicazione e l’utilizzo delle immagini fotografiche e/o video relativi alla propria persona  ripresi durante la conferenza online.

3 - MODALITÀ DEL TRATTAMENTO
I dati personali oggetto del trattamento verranno trattati manualmente ed elettronicamente e saranno conservati in appositi archivi cartacei ed elettronici.

La documentazione cartacea ed elettronica verrà correttamente mantenuta e protetta per tutto il tempo necessario al trattamento utilizzando opportune misure di sicurezza, in modo da ridurne al minimo i rischi di distruzione o perdita, di accesso non autorizzato o di trattamento non conforme alle finalità della raccolta.

4 - AMBITO DI CONOSCENZA DEI DATI TRATTATI
I Dati raccolti ed elaborati potranno essere messi a disposizione dei Collaboratori del Titolare, in qualità di Responsabili o Incaricati.

5 - DIRITTI DELL’INTERESSATO
La informiamo che, in qualità di Interessato, ha tutti i diritti previsti dagli artt.15-16-17-18-20-21-22 del GDPR, tra i quali:

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- l’esistenza del diritto dell’interessato/a di chiedere al titolare del trattamento l’accesso ai dati personali e la rettifica o la cancellazione degli stessi o la limitazione del trattamento che lo riguardano o di opporsi al loro trattamento, oltre al diritto alla portabilità dei dati, comprese tutte le informazioni disponibili sulla loro origine; di ottenere, inoltre, la cancellazione dei dati personali che lo riguardano senza ingiustificato ritardo ai sensi dell’art. 17 («diritto all’oblio»).

- qualora il trattamento sia basato sull’articolo 6, paragrafo 1, lettera a), oppure sull’articolo 9, paragrafo 2, lettera a), l’esistenza del diritto di revocare il consenso in qualsiasi momento senza pregiudicare la liceità del trattamento basata sul consenso prestato prima della revoca;

- il diritto di proporre reclamo ad un’autorità di controllo;

- avere dal Titolare del trattamento una copia dei dati personali oggetto di trattamento, sempreché non leda i diritti e le libertà altrui; in caso di ulteriori copie richieste dall’interessato, il Titolare del trattamento può addebitare un contributo spese ragionevole basato sui costi amministrativi. Qualora la richiesta pervenga mediante mezzi elettronici, salvo indicazione diversa, le informazioni sono fornite in un formato elettronico di uso comune;

Le suddette informazioni saranno fornite:

- entro un termine ragionevole dall’ottenimento dei dati personali, ma al più tardi entro un mese, in considerazione delle specifiche circostanze in cui i dati personali sono trattati;

- nel caso in cui i dati personali siano destinati alla comunicazione con l’interessato, al più tardi al momento della prima comunicazione all’interessato; oppure nel caso sia prevista la comunicazione ad altro destinatario, non oltre la prima comunicazione dei dati personali.

Tutti i diritti dell’interessato previsti dal GDPR sono esercitati con richiesta rivolta senza formalità al Titolare del Trattamento, anche per il tramite di un incaricato, alla quale è fornito idoneo riscontro senza ritardo.

6 – OBBLIGO O FACOLTÀ DI CONFERIRE I DATI
Le precisiamo che il conferimento dei dati personali richiesti è strettamente necessario ai fini dell’iscrizione e l’eventuale rifiuto a fornirli, in tutto o in parte, comporterà l’impossibilità di partecipare agli incontri.

7 - TITOLARE DEL TRATTAMENTO
Le segnaliamo che il Titolare del Trattamento è la prof.ssa Benedetta Castiglioni, responsabile scientifico del progetto e docente di geografia presso il Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell’Antichità dell’Università di Padova, con sede in via Vescovado, n. 30 – 35141, Padova.

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